Une probabilité peut en cacher une autre …

Vous savez quoi, c’est mon anniversaire ! Pour marquer le coup, je vais justement vous initier au célèbre problème des anniversaires : un tube, un incontournable, une source sans cesse renouvelée d’étonnement. Très bien, me direz-vous, et bon anniversaire, mais pourquoi ce titre qui annonce plutôt les maux de tête ? C’est que la curiosité du problème des anniversaires est de nature … probabiliste. Or, les probabilités élémentaires sont un magnifique cadeau pour le cerveau !
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Fun with flags !

avatar-fatima-small Par FatiMars

Ce mois-ci,  comme je viens de passer quelques heures passionnantes à analyser des drapeaux (si, si, je vous assure), je me permets donc de partager avec vous cette étrange activité.

Il y a quelques mois, ma collègue de SVT (vous savez celle qui oubliait de respirer pendant la projection de Seul sur Mars), m’a tendu quelques pages qui avaient pour titre « vexillologie ». Ce mot me disait vaguement quelque chose mais impossible de me souvenir ce qu’il pouvait bien signifier. Je me suis permise alors une petite blague « vexillologie, c’est l’art d’être vexé ou de paraître vexé, c’est bien ça ? ».

Puis, après avoir parcouru la première page du document, petit flash back…

Et oui, on a la culture qu’on a… (J’avais effectivement déjà rencontré ce mot.)

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La classe. Épisode V : Tous à l’UNESCO !

avatar-fatima-small Par FatiMars

unesco-wallpaper-1024x830Rappelez-vous lors de mon dernier article, en plein mois du bourdon, je vous ai annoncé qu’on parlerait philo. Au [Lab]map, on vous a déjà parlé de cette thématique avec le billet d’Elena XLII. Mais aujourd’hui, je ne vais parler que d’un seul courant de philosophie pour enfants, celui sur lequel j’ai été formée et que je pratique dans ma classe seule ou accompagnée de ma prof doc préférée (ça, c’est pour rattraper l’histoire du chut vu que j’ai découvert que ma prof doc lisait mes articles…). Et je vais surtout vous conter notre drôle d’aventure à l’UNESCO.

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Le yaourt ramène sa science

oPMRqKMmP0aUuok_8kaT8jHTx0o.pngLa prochaine fois que vous dégusterez un yaourt — au petit-dej’, au goûter, en dessert ou en en-cas — pensez bien à la chose suivante : respect, car c’est un véritable concentré de science et de technologie. Là, vous vous dîtes : « Chanteclac a fumé la moquette et mangé trop de yaourts ». Et bien vous avez tort  : je suis parfaitement lucide, juste fort impressionnée par deux journées passées au centre de recherche Daniel Carasso du groupe Danone, avec 12 professeurs venus se former ! Suivez-moi dans les coulisses de la conception et de la fabrication des yaourts « en grand ». Lire la suite

La classe. Episode III : La Minipomme

avatar-fatima-small Par FatiMars

* Avertissement : Dans ce billet, un stéréotype s’est glissé et l’équipe du [Lab]map vous prie de l’en excuser. La tentation était trop forte et la professeure documentaliste dont on parle ici en rira (on en est sûr).

Quand j’ai commencé à mettre en œuvre la démarche d’investigation en classe, je me suis retrouvée un peu engloutie par l’immensité des tâches que je devais mener en même temps. colere-personnage-vice-versa-05En cours dialogué, je trouvais déjà qu’il y avait fort à faire mais là, face à mes petites équipes de travail qui n’étaient pas autonomes, qui ne savaient pas mettre en œuvre un protocole, qui n’argumentaient pas du tout sereinement, qui jouaient avec le matériel, qui ne s’écoutaient pas pendant la phase de mise en commun…

Bref, dans ma pratique, j’ai dû faire des choix. On ne peut pas tout travailler tout de suite et c’est valable pour mes loulous (euh, je veux dire les élèves) et moi.

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La charte du blog

couchCe blog est animé par quatre auteurs qui ont en commun de faire partie de la Fondation La main à la pâte, elle-même propriétaire du blog. Les auteurs publient en leur nom et sont responsables du contenu.

Dans ce blog, nous partageons avec vous les sujets de sciences ou d’éducation qui agitent nos méninges. Personnalités, actualités, expériences, innovations… tout ce qui nous interpelle, nous intrigue, nous fait rire, nous fait pleurer, bref qui peut avoir un intérêt pédagogique, alimenter la réflexion, nourrir la classe, ou juste la curiosité des enfants de tous les âges.

Le tout indépendamment de toute opinion politique ou religieuse, de toute promotion commerciale, et dans le respect des lecteurs.j_rouxel_p

N’hésitez pas à donner votre avis ou rebondir sur les billets de ce blog : les commentaires sont ouverts et modérés par les auteurs.

Bonne lecture et… restez curieux !

 

Coming soon…

Coming soon
Intrigués de sciences, voici venir [Lab]map, le blog incubateur d’idées de La main à la pâte.

Ici, à 4 voix (8 mains), nous laisserons trainer pour vous quelques billets inspirés par le monde des sciences, qui attiseront vos neurones et feront bourgeonner votre créativité. Enseignants, vous pourriez même y trouver des inspirations insoupçonnées pour la classe.

Sur la droite du blog, suivez les tweets de deux d’entre nous, relayant pour vous des morceaux choisis d’actualité scientifique, des liens pertinents et quelques pistes de réflexion. Souvent avec humour.

Les 4 (fantastiques) de ce blog :

Eavatar-elena-smalllenaXLII
Elena Pasquinelli, philosophe des sciences cognitives, décortiqueuse de sciences, zombie addict.

avatar-gab-small BazinGab
Gabrielle Zimmermann, zoologue, émissaire de la biodiversité, sympathisante féline.

avatar-claire-smallChanteClac
Claire Calmet, généticienne, professeur de SVT, amie des poules.

avatar-fatima-smallFatiMars
Fatima Rahmoun, physicienne, professeur de physique et d’EIST, exploratrice martienne.

A bientôt, surtout restez curieux.

La team[Lab]map